что означает специалист среднего звена
Чем отличается профессия от специальности?
Если вы не до конца понимаете разницу между профессиями и специальностями среднего профессионального образования, то вы попали на нужную страницу. Расскажем простыми словами.
Десятилетиями в нашей стране существовала система профессионального образования, включавшая в себя три уровня:
Все было просто и понятно. Выбираешь желаемый уровень образования и подаешь документы в соответствующее учебное заведение.
Вступивший в силу в 2013 году закон Федеральный закон «Об образовании» исключил такой уровень как начальное профессиональное образование. Уровня НПО не стало. Училища были преобразованы в техникумы.
Возникла путаница. Обращаясь в техникум или колледж люди не всегда понимают, образование какого уровня им предлагают там получить.
Сейчас в колледжах и техникумах можно получить образование двух уровней:
Простой совет
Когда вы подаете документы в колледж или техникум и при этом сомневаетесь того ли уровня образования вам предлагают программу обучения, просто спросите:
А это профессия или специальность?
Если получите ответ, что это профессия, значит это уровень училища. Если это специальность, то это более высокий уровень образования, что предпочтительнее.
Дополнительное профессиональное образование
Было бы несправедливо, не упомянуть еще один уровень подготовки — дополнительное профессиональное образования. На этом уровне слушатель может пройти профессиональную подготовку, переподготовку и повышение квалификации.
В рамках ДПО возможно получить как классическую профессию, например, сварщик, электромонтер, автослесарь, так и пройти подготовку на курсах современных профессий — СММ-менеджер, тестировщик, дизайнер социальных сетей и другие — большой перечень курсов обучения современным профессиям можно найти на портале бизфабрика ру.
Остались вопросы? Задавайте в комментариях.
Да но в разговоре значение слова профессионал или специалист-профессионал означает часто что это тот кто не допускает ошибок в своей деятельности, так что если вас назвали профессионалом то это не всегда принижение)
Вы меняете контекст.
О принижении речь не шла. Речь об уровнях образования, они в России разные.
На более низком уровне человек получает профессию, на уровне повыше — специальность.
Основное общее образование (9 классов) еще более низкий уровень, это ни в коем случае не принижает тех, кто заканчивает 9 классов.
Добрый день! Можно ли узнать на основании каких нормативных документов осваивающие специальность могут получить профессию? Спасибо
Перечень профессий закреплен в Федеральном государственном образовательном стандарте соответствующей специальности.
Конкретные профессии устанавливаются в Рабочем учебном плане образовательной организации.
Я сотрудник техникума, где обучают именно профессии. И отличается профессия от специальности далеко не тем, что ты не сможешь занимать руководящую должность (кстати, автор текста вам нагло врет! — взять работников администрации и там по большей части работают именно профи, а не спецы). Нет специальности сварщик — это исключительно профессия. Так же как и нет профессии юрист — это именно специальность. Если говорить более ограниченно, то работа руками- профессия, работа головой — специальность. Но тут тоже не профессии и специальности подпадают. К примеру секретарь — это профессия, а делопроизводитель — специальность.
Очень сочувствую вашим студентам, плохо, когда преподаватель позволяет себе такую риторику.
В администрациях действительно много людей, получивших профессии, но затем они получили специальность на уровне ВПО.
Специальности «Сварщик» действительно нет, но есть специальность «Сварочное производство».
А вот специальности «Юрист» не существует. Это квалификация, которую можно получить обучаясь, к примеру, на специальности «Правоохранительная деятельность».
В следующий раз, когда решите оставить комментарий в безапелляционном тоне, разберитесь сначала с понятиями.
Что значит специалист среднего звена?
Что такое специалисты среднего звена?
Подготовка рабочих и специалистов среднего звена Начальное профессиональное образование (НПО) и среднее профессиональное образование (СПО) являются самостоятельными уровнями образования.
Образовательные программы СПО могут быть базовой подготовки и повышенной подготовки.13 нояб.
В чем разница между средним и средним специальным образованием?
Средне — специальные учебные заведения (колледжи, техникумы, училища и т. п. ) дают среднее образование и готовят специалистов среднего звена (техников, медсестер, муз. работников и т. п. ) Средне — профессиональные учебные заведения (СПТУ) дают среднее образование и рабочую профессию (по профилю учебного заведения).
Что лучше среднее профессиональное или среднее специальное?
Ничем не отличается. Среднее специальное образование — это устаревшее понятие. Профессиональное это ПУ или как в СССР ПТУ, среднее специальное это техникум или колледж, т. е. на ступень выше и соответственно лучше.28 сент. 2013 г.
Чем отличается среднее профессиональное образование от начального профессионального образования?
Среднее профессиональное получают в техникумах, колледжах. Получают компетенции для работы, например, менеджерами среднего звена, мастерами цехов и т. п. После получения этого образования можно пойти учиться в ВУЗ на 3 курс, как правило. Начальное профессиональное — это училища, лицеи.
Разница между специалистом среднего звена и квалифицированным рабочим
Раньше система обучения профессиям в России была понятной. Существовало несколько уровней квалификации. Человек мог сам выбрать специальность, на которую в дальнейшем подавать документы. В 2013 году была проведена реформа, вследствие которой был упразднен один из уровней системы учебных заведений. Как альтернатива, было предложено два варианта: профессия и специализация. В чем же заключаются отличия между квалифицированным рабочим и специалистом среднего звена?
Кто такой специалист среднего звена?
До реформы выделялось несколько видов обучения:
После реформы были упразднены учебные заведения, относящиеся к первому типу, и переименовались в колледжи и техникумы, в которых появилось две категории: квалифицированный рабочий и специалист среднего звена.
Последний – это человек, который получил специальность с правом занимать управленческие должности. По рангу находится выше квалифицированного рабочего. Среднее профессиональное образование человек может получить в колледже и техникумах, которые могут как принадлежать к ВУЗу, так и быть самостоятельными единицами. Между колледжами и техникумами есть различия, которые прописываются в Типовом положении об образовательном учреждении среднего профессионального образования:
Общее время обучения обычно составляет 3 года, но для некоторых специальностей срок может отклоняться как в меньшую (2 года), так и большую (4 года) сторону.
Среднее профессиональное образование могут оказывать:
Чтобы поступить в одно из них, необходимо получить базовое общее образование (то есть, хотя бы закончить 9 классов школы) или закончить школу полностью. На данный момент большая часть учащихся уже получили неполное среднее образование, поскольку все остальные хотят поступить в ВУЗ.
Список специальностей, которые можно получить, закреплен соответствующим приказом Минобрнауки России.
Среднее профессиональное обучение ставит своей задачей подготовку специалистов в разных областях: медицине, педагогике, юриспруденции. Впервые оно появилось еще в СССР (но, как утверждалось ранее, в особой форме) приказом наркома Луначарского. Он создал техникумы, которые задумывались в качестве промежуточного звена между школой и институтом. В 1920-х годах техникумы использовались для получения профессий с целью дальнейшей работы на заводах, фабриках и в сельском хозяйстве. В 1930-х годах началась индустриализация, что привело к росту спроса на обучение специальностям. Поэтому во всех уголках Советского Союза начали массово появляться техникумы.
После получения степени специалиста человек может стать младшим управленцем: бригадиром, техником, мастером участков).
На время обучения специальности студент имеет право получать стипендию, бесплатное питание, а также проходить оплачиваемую практику на месте, где они могут в дальнейшем работать (при условии высокой компетентности).
Определение понятия «квалифицированный рабочий»
Квалифицированный рабочий – это человек, который получил навык в определенной отрасли посредством обучения через специализированные учреждения. Для него обязательно иметь большой опыт работы и быть образованным. Но в определении этого понятия наблюдается большая путаница, вызванная тем, что одни относят сюда и людей, получивших вышку в некоторых областях (например, психология, социальная работа, программирование), так и представителей классических рабочих специальностей (маляр-штукатур и прочие).
В эту категорию относится огромное количество профессионалов: технический персонал скорой помощи, технолог ультразвука, повара, фотографы, модели и другие. Некоторые считают, что для становления квалифицированным рабочим вовсе необязательно вообще заканчивать техникум или колледж, поскольку существует огромное количество курсов, которые обучают значительно лучше. И с этим тяжело не согласиться. В последнее время наблюдается тенденция постепенного вытеснения формального образования неформальным.
От какого понятия точно нужно дифференцировать квалифицированного рабочего – так это от чернорабочего. Последний не имеет вообще никаких навыков, и может выполнять только простые задания типа «подай-принеси». Чернорабочие зарабатывают мало, поскольку их навыки не являются уникальными.
Что общего между ними?
Основная общая черта между этими типами профессий – это то, что они не являются самыми престижными. Но это не означает, что на них невозможно заработать. Нередко представители квалифицированных профессий или специалисты зарабатывают больше людей с высшим образованием. Особенно сейчас, когда рынок перенасыщен людьми с дипломами, а рабочих рук не хватает.
Чем они отличаются?
Основные отличия следующие:
Выбирать нужно душой, а не степенью престижности. Главное – любить свое дело, а заработать можно на всем. Важно помнить, что рабочие специальности тоже очень ценятся, и в них можно хорошо зарабатывать. Там главный критерий — мастерство.
Что означает специалист среднего звена
Порядок получения среднего профессионального образования в настоящее время регламентируется следующими законодательными нормами:
Статьей 68 «Среднее профессиональное образование» Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 03.08.2018) и
Приказом Минобрнауки России от 23.01.2014 № 36 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования» (ред. от 11.12.2015).
Согласно современной статистике:
из официально трудоустроенных в настоящее время работающих не менее 20 миллионов получили среднее профессиональное образование;
приблизительно 50% этих работников занята в сфере обслуживания и на производстве;
Порядок получения среднего профессионального образования с 2013 года регулируется статьей 68 «Среднее профессиональное образование» Федерального закона об образовании № 273-ФЗ.
Закон об образовании в РФ № 273-ФЗ вступил в силу 01.09.2013 года и постоянно в него вносятся корректировки. В настоящий момент действует редакция Закона от 03.08.2018 года.
Начальное профессиональное образование и среднее профессиональное образование
Довольно часто на страницах интернета путают понятия:
Разберемся с чем это связано и в чем отличия этих понятий.
В соответствии с данной статьей:
начальное профессиональное образование имеет целью подготовку работников квалифицированного труда по всем основным направлениям общественно полезной деятельности на базе основного общего и среднего (полного) общего образования;
начальное профессиональное образование может быть получено в образовательных учреждениях начального профессионального образования, а также в образовательных учреждениях среднего профессионального и высшего профессионального образования при наличии соответствующих лицензий.
В соответствии с этой статьей:
среднее профессиональное образование имеет целью подготовку специалистов среднего звена, удовлетворение потребностей личности в углублении и расширении образования на базе основного общего, среднего (полного) общего или начального профессионального образования;
подготовка специалистов среднего звена в области искусств по интегрированным образовательным программам среднего профессионального образования в области искусств начинает осуществляться на базе начального общего образования;
граждане, имеющие начальное профессиональное образование соответствующего профиля, получают среднее профессиональное образование по сокращенным программам;
среднее профессиональное образование может быть получено в образовательных учреждениях среднего профессионального образования и образовательных учреждениях высшего профессионального образования;
образовательное учреждение среднего профессионального образования может реализовывать образовательные программы начального профессионального образования при наличии соответствующей лицензии.
В новом Федеральном законе об образовании № 273-ФЗ понятие «Начальное профессиональное образование» было ИСКЛЮЧЕНО.
В действующем в настоящее время Федеральном законе об образовании № 273-ФЗ законодательно закреплены только следующие понятия:
п.12 Статьи 2 «Основные понятия, используемые в настоящем Федеральном законе» Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
п.4 Статьи 10 «Структура системы образования» Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
п.5 Статьи 11 «Федеральные государственные образовательные стандарты и федеральные государственные требования. Образовательные стандарты» Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
п.3 ч.2а Статьи 12 «Образовательные программы» Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
п.2 ч.3 Статьи 23 «Типы образовательных организаций» Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Статья 68 «Среднее профессиональное образование» Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Также, чтобы лучше уяснить действующую в настоящее время терминологию в области профессионального образования, следует обратить внимание на следующие положения статьи 108 «Заключительные положения» Федерального закона об образовании № 273-ФЗ:
образовательные уровни (образовательные цензы), установленные в Российской Федерации до дня вступления в силу настоящего Федерального закона, приравниваются к уровням образования, установленным настоящим Федеральным законом, в следующем порядке:
образовательные программы, реализующиеся в Российской Федерации до дня вступления в силу настоящего Федерального закона, тождественны в части наименований образовательным программам, предусмотренным настоящим Федеральным законом:
Таким образом, использование в настоящее время понятия начального профессионального образования неправомерно. Современное законодательство об образовании предусматривает только уровень среднего профессионального образования.
Получение среднего профессионального образования
С 2013/14 уч. года в связи с вступлением в силу Закона об образовании в РФ № 273-ФЗ профессиональные образовательные организации реализуют следующие образовательные программы среднего профессионального образования:
программы подготовки квалифицированных рабочих и служащих (ранее по рабочим профессиям готовили в учреждениях начального профессионального образования: училищах и лицеях);
программы подготовки специалистов среднего звена.
Таким образом среднее профессиональное образование направлено на подготовку квалифицированных рабочих, служащих и специалистов среднего звена.
Его можно получить:
10 — 11-ти классов среднего общего обязательного образования.
Обучение по программам среднего профессионального образования проводят:
Для поступления в профессиональную образовательную организацию необходимо представить:
Если среднее профессиональное образование начинается после 9-ти классов основного общего образования:
то в образовательную программу включаются федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) 10 — 11-х классов среднего общего образования,
а также образовательные стандарты получаемой профессии или специальности.
Обучение и поступление в профессиональные образовательные организации проходит на бюджетной основе, если:
учащийся поступил после основного общего образования;
когда количество поступающих превышает количество бюджетных мест, учитываются результаты поступающих по образовательной программе основного или среднего общего образования (средний балл аттестата).
По профессиям и специальностям, требующим наличия у поступающих определенных творческих способностей, физических и/или психологических качеств:
Образование, полученное в образовательных организациях среднего профессионального образования, можно продолжить в вузе по соответствующей специальности.
В соответствии с Законом об образовании в РФ № 273-ФЗ дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей:
Прием на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования на общедоступной основе:
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования:
Получение среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена впервые лицами, имеющими диплом о среднем профессиональном образовании с присвоением квалификации квалифицированного рабочего или служащего:
п. 5 статьи 68 «Среднее профессиональное образование» Федерального закона № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Обучающиеся по программе среднего профессионального образования имеют право:
сдать ЕГЭ, даже если ранее не получали среднего общего образования;
в случае успешной сдачи экзаменов учащемуся выдается аттестат о среднем общем образовании.
С перечнем профессий и специальностей среднего профессионального образования можно ознакомиться в Приказе Минобрнауки России от 29.10.2013 г. № 1199 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования».
Диплом о среднем профессиональном образовании
Среднее профессиональное образование подтверждается дипломом о среднем профессиональном образовании. Диплом учитывается при поступлении на обучение по программам бакалавриата и специалитета.
Приложение N 2. Перечень специальностей среднего профессионального образования
Информация об изменениях:
Перечень
специальностей среднего профессионального образования
(утв. приказом Министерства образования и науки РФ от 29 октября 2013 г. N 1199)
С изменениями и дополнениями от:
14 мая 2014 г., 18 ноября 2015 г., 25 ноября 2016 г., 3 декабря 2019 г., 20 января 2021 г.
ГАРАНТ:
См. также справку о федеральных государственных образовательных стандартах
Коды укрупненных групп специальностей.
Наименования укрупненных групп специальностей. Наименования специальностей
Квалификация(и) специалиста среднего звена
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ЕСТЕСТВЕННЫЕ НАУКИ
Техник-картограф Специалист по картографии
ИНЖЕНЕРНОЕ ДЕЛО, ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ СТРОИТЕЛЬСТВА
Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Строительство и эксплуатация инженерных сооружений
Производство неметаллических строительных изделий и конструкций
Водоснабжение и водоотведение
Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов
Строительство и эксплуатация городских путей сообщения
Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции
Монтаж и эксплуатация оборудования и систем газоснабжения
Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий
Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство
Управление, эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома
Специалист по управлению,
эксплуатации и обслуживанию многоквартирного дома
ИНФОРМАТИКА И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА
Компьютерные системы и комплексы
Техник по компьютерным системам
Специалист по компьютерным системам
Техник по компьютерным сетям
Специалист по администрированию сети
Программирование в компьютерных системах
Информационные системы (по отраслям)
Техник по информационным системам
Специалист по информационным системам
Прикладная информатика (по отраслям)
Специалист по прикладной информатике
Сетевое и системное администрирование
Сетевой и системный администратор
Специалист по администрированию сети
Информационные системы и программирование
Администратор баз данных Специалист по тестированию в области информационных технологий
Специалист по информационным системам
Специалист по информационным ресурсам
Разработчик веб и мультимедийных приложений
Организация и технология защиты информации
Техник по защите информации
Старший техник по защите информации
Информационная безопасность телекоммуникационных систем
Техник по защите информации
Старший техник по защите информации
Информационная безопасность автоматизированных систем
Техник по защите информации
Старший техник по защите информации
Обеспечение информационной безопасности телекоммуникационных систем
Техник по защите информации
Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем
Техник по защите информации
ЭЛЕКТРОНИКА, РАДИОТЕХНИКА И СИСТЕМЫ СВЯЗИ
Специалист по радиоаппаратостроению
Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)
Эксплуатация оборудования радиосвязи и электрорадионавигации судов
Радиотехнические комплексы и системы управления космических летательных аппаратов
Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)
Радиотехнические информационные системы
Средства связи с подвижными объектами
Специалист по телекоммуникациям
Многоканальные телекоммуникационные системы
Специалист по телекоммуникациям
Радиосвязь, радиовещание и телевидение
Специалист по телекоммуникациям
Сети связи и системы коммутации
Специалист по телекоммуникациям
Специалист почтовой связи
Электронные приборы и устройства
Специалист по электронным приборам и устройствам
Инфокоммуникационные сети и системы связи
Специалист по обслуживанию телекоммуникаций
Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств
Специалист по электронным приборам и устройствам
ФОТОНИКА, ПРИБОРОСТРОЕНИЕ, ОПТИЧЕСКИЕ И БИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ И ТЕХНОЛОГИИ
Авиационные приборы и комплексы
Информация об изменениях:
Радиоэлектронные приборные устройства
Электромеханические приборные устройства
Оптические и оптико-электронные приборы и системы
Биотехнические и медицинские аппараты и системы
Монтаж, техническое обслуживание и ремонт медицинской техники
Протезно-ортопедическая и реабилитационная техника
Производство и эксплуатация оптических и оптико-электронных приборов и систем
Монтаж, техническое обслуживание и ремонт биотехнических и медицинских аппаратов и систем
Техник по биотехническим и медицинским аппаратам и системам
ЭЛЕКТРО- И ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА
Тепловые электрические станции
Теплоснабжение и теплотехническое оборудование
Электрические станции, сети и системы
Технология воды, топлива и смазочных материалов на электрических станциях
Релейная защита и автоматизация электроэнергетических систем
Электроснабжение (по отраслям)
Специалист по электроснабжению
Электроизоляционная, кабельная и конденсаторная техника
Монтаж и эксплуатация линий электропередачи
Электрические машины и аппараты
Специалист по электрическим машинам и аппаратам
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА И ТЕХНОЛОГИИ
Атомные электрические станции и установки
Информация об изменениях:
Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
Техническая эксплуатация оборудования для производства электронной техники
Техническая эксплуатация гидравлических машин, гидроприводов и гидропневмоавтоматики
Специальные машины и устройства
Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании
Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок (по отраслям)
Автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям)
Специалист по технологии машиностроения
Мехатроника и мобильная робототехника (по отраслям)
Специалист по мобильной робототехнике
Техническая эксплуатация и обслуживание роботизированного производства
Монтаж, техническое обслуживание и ремонт промышленного оборудования (по отраслям)
Техническое обслуживание и ремонт систем вентиляции и кондиционирования
Оснащение средствами автоматизации технологических процессов и производств (по отраслям)
Технология металлообрабатывающего производства
Аналитический контроль качества химических соединений
Информация об изменениях:
Химическая технология неорганических веществ
Специалист электрохимического производства
Производство тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий
Специалист производства тугоплавких неметаллических и силикатных материалов и изделий
Химическая технология органических веществ
Технология производства и переработки пластических масс и эластомеров
Информация об изменениях:
Переработка нефти и газа
по переработке нефти и газа
Специалист коксохимического производства
Технология пиротехнических составов и изделий
Технология аналитического контроля химических соединений
Технология производства изделий из полимерных композитов
ПРОМЫШЛЕННАЯ ЭКОЛОГИЯ И БИОТЕХНОЛОГИИ
Специалист биохимического производства
Технология хранения и переработки зерна
Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий
Технология сахаристых продуктов
Технология бродильных производств и виноделие
Технология консервов и пищеконцентратов
Технология молока и молочных продуктов
Технология мяса и мясных продуктов
Технология жиров и жирозаменителей
Технология продукции общественного питания
ТЕХНОСФЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ И ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО
Рациональное использование природохозяйственных комплексов
Специалист по охране окружающей среды
Защита в чрезвычайных ситуациях
Природоохранное обустройство территорий
Организация оперативного (экстренного) реагирования в чрезвычайных ситуациях
Специалист по приему и обработке экстренных вызовов
ПРИКЛАДНАЯ ГЕОЛОГИЯ, ГОРНОЕ ДЕЛО, НЕФТЕГАЗОВОЕ ДЕЛО И ГЕОДЕЗИЯ
Разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений
Бурение нефтяных и газовых скважин
Сооружение и эксплуатация газонефтепроводов и газонефтехранилищ
Специалист по земельно-имущественным отношениям
Информационные системы обеспечения градостроительной деятельности
Специалист по информационным системам обеспечения градостроительной деятельности
Специалист по аэрофотогеодезии
Специалист по геодезии
Гидрогеология и инженерная геология
Геология и разведка нефтяных и газовых месторождений
Специалист по разведке нефтяных и газовых месторождений
Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых
Технология и техника разведки месторождений полезных ископаемых
Геологическая съемка, поиски и разведка месторождений полезных ископаемых
Открытые горные работы
Специалист по горным работам
Подземная разработка месторождений полезных ископаемых
Специалист по горным работам
Обогащение полезных ископаемых
Металлургия черных металлов
Специалист по металлургии черных металлов
Металлургия цветных металлов
Специалист по металлургии цветных металлов
Литейное производство черных и цветных металлов
Специалист по литейному производству
Металловедение и термическая обработка металлов
Специалист по термической обработке металлов
Обработка металлов давлением
Специалист по обработке металлов давлением
Специалист сварочного производства
Порошковая металлургия, композиционные материалы, покрытия
Специалист по порошковой металлургии
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА
Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)
Автомобиле- и тракторостроение
Специалист по автомобиле- и тракторостроению
Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)
Эксплуатация транспортного электрооборудования и автоматики (по видам транспорта, за исключением водного)
Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог
Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
АВИАЦИОННАЯ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКАЯ ТЕХНИКА
Производство летательных аппаратов
Специалист производства летательных аппаратов
Производство авиационных двигателей
Специалист производства авиационных двигателей
Информация об изменениях:
АЭРОНАВИГАЦИЯ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ АВИАЦИОННОЙ И РАКЕТНО-КОСМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ
Техническая эксплуатация летательных аппаратов и двигателей
Обслуживание летательных аппаратов горюче-смазочными материалами
Техническая эксплуатация электрифицированных и пилотажно-навигационных комплексов
Летная эксплуатация летательных аппаратов
Управление движением воздушного транспорта
Производство и обслуживание авиационной техники
Техник по производству авиационной техники
Техник по обслуживанию авиационной техники
Специалист по производству и обслуживанию авиационной техники
Техническое обслуживание авиационных двигателей
Эксплуатация беспилотных авиационных систем
Оператор беспилотных летательных аппаратов
ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ КОРАБЛЕСТРОЕНИЯ И ВОДНОГО ТРАНСПОРТА
Эксплуатация внутренних водных путей
Специалист по судостроению
Старший техник-судоводитель с правом эксплуатации судовых энергетических установок
Монтаж и техническое обслуживание судовых машин и механизмов
Эксплуатация судовых энергетических установок
Эксплуатация судового электрооборудования и средств автоматики
УПРАВЛЕНИЕ В ТЕХНИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ
Техническое регулирование и управление качеством
Автоматика и телемеханика на транспорте (железнодорожном транспорте)
Автоматические системы управления
Системы и средства диспетчерского управления
Контроль работы измерительных приборов
Управление качеством продукции, процессов и услуг (по отраслям)
ТЕХНОЛОГИИ ЛЕГКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ
Конструирование, моделирование и технология изделий из кожи
Технология кожи и меха
Конструирование, моделирование и технология изделий из меха
Конструирование, моделирование и технология швейных изделий
Технология текстильных изделий (по видам)
Производство изделий из бумаги и картона
Технология обработки алмазов
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ И МЕДИЦИНСКИЕ НАУКИ
Медицинский лабораторный техник
НАУКИ О ЗДОРОВЬЕ И
Медицинский массаж (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению)
Медицинская сестра по массажу /
Медицинский брат по массажу
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО И СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫЕ НАУКИ
СЕЛЬСКОЕ, ЛЕСНОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО
Лесное и лесопарковое хозяйство
Специалист лесного и лесопаркового хозяйства
Технология комплексной переработки древесины
Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции
Механизация сельского хозяйства
Электрификация и автоматизация сельского хозяйства
Ихтиология и рыбоводство
Обработка водных биоресурсов
Садово-парковое и ландшафтное строительство
Охотоведение и звероводство
Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования
ВЕТЕРИНАРИЯ И ЗООТЕХНИЯ
Старший ветеринарный фельдшер
ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Бухгалтер, специалист по налогообложению
Страховое дело (по отраслям)
Специалист страхового дела
Операционная деятельность в логистике
Коммерция (по отраслям)
Менеджер по продажам
Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
Специалист банковского дела
СОЦИОЛОГИЯ И СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА
Специалист по социальной работе
Право и организация социального обеспечения
Право и судебное администрирование
Специалист по судебному администрированию
СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ И ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНОЕ ДЕЛО
Специалист по рекламе
Специалист издательского дела
Организация обслуживания в общественном питании
Стилистика и искусство визажа
Сервис на транспорте (по видам транспорта)
Специалист по сервису на транспорте
Сервис по химической обработке изделий
Сервис домашнего и коммунального хозяйства
Специалист по домашнему и коммунальному хозяйству
Информация об изменениях:
Специалист по туризму
Технология эстетических услуг
Специалист в области прикладной эстетики
Технология парикмахерского искусства
Специалист по гостеприимству
Поварское и кондитерское дело
Специалист по поварскому и кондитерскому делу
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОБРАЗОВАНИЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Воспитатель детей дошкольного возраста
Воспитатель детей дошкольного возраста с дополнительной подготовкой (с указанием программы дополнительной подготовки)
Преподавание в начальных классах
Учитель начальных классов
Учитель начальных классов с дополнительной подготовкой (с указанием программы дополнительной подготовки)
Педагогика дополнительного образования
Педагог дополнительного образования (с указанием области деятельности)
Специальное дошкольное образование
Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием
Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием и дополнительной подготовкой (с указанием программы дополнительной подготовки)
Коррекционная педагогика в начальном образовании
Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования
Учитель начальных классов и начальных классов компенсирующего и коррекционно-развивающего образования с дополнительной подготовкой (с указанием программы дополнительной подготовки)
Профессиональное обучение (по отраслям)
Мастер производственного обучения (техник, технолог, конструктор-модельер, дизайнер и др.)
ИСТОРИЯ И АРХЕОЛОГИЯ
Документационное обеспечение управления и архивоведение
Специалист по документационному обеспечению управления, архивист
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
Педагог по физической культуре и спорту
Тренер/Учитель физической культуры
Адаптивная физическая культура
Педагог по адаптивной физической культуре и спорту / Учитель адаптивной физической культуры
Тренер по виду спорта
ИСКУССТВО И КУЛЬТУРА
Мировая художественная культура
Специалист в области мировой художественной культуры, преподаватель
Специалист в области мировой художественной культуры, преподаватель, экскурсовод
КУЛЬТУРОВЕДЕНИЕ И СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ ПРОЕКТЫ
Народное художественное творчество (по видам)
Руководитель любительского творческого коллектива, преподаватель
Социально-культурная деятельность (по видам)
Организатор социально-культурной деятельности
Менеджер социально-культурной деятельности
Библиотекарь, специалист по информационным ресурсам
СЦЕНИЧЕСКИЕ ИСКУССТВА И ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО
Артист балета, преподаватель
Искусство танца (по видам)
Артист балета ансамбля песни и танца, танцевального коллектива, преподаватель