для чего люди изучают землю
§ 5. Географические открытия древности и Средневековья
Вопрос 1. Для чего люди изучают Землю?
Люди изучают Землю с целью познания мира, в котором мы живем, его законов, месторасположения различных природных ресурсов, с целью их эффективного использования.
Вопрос 2. Какие географические открытия совершили люди в древности?
Например, финикийцы исследовали Средиземное море, обогнули Африку. Греки исследовали Черное море изучили побережье Средиземного моря и достигли Англии.
Вопрос 3. Какие путешествия совершили финикийские моряки?
Они смело плавали по Средиземному морю, выходили в Атлантический океан. Именно они открыли Азорские и Канарские острова. Почти три года потребовалось финикийцам, чтобы обогнуть Африку. Путешествие показало, что Африка очень большая и со всех сторон окружена морями.
Вопрос 4. В чём заслуга древнегреческого учёного Эратосфена?
Древнегреческий учёный Эратосфен во II в. до н. э. измерил длину экватора и вычислил размеры земного шара, впервые выделил на нашей планете климатические пояса и создал географическую карту населённой части Земли. Эратосфен впервые употребил термин «география». Он является автором труда «Географика».
Вопрос 5. Можно ли утверждать, что изучением нашей планеты занимались только европейские народы?
Нет, так как помимо европейских народов Землю изучали африканские (финикийцы) и азиатские народы (китайцы).
Зачем нужно изучать внутреннее строение Земли?
Кажется, что человечество почти ничего не знает про космос, особенно если говорить о знаниях, полученных на практике. Глядя в телескоп, я всегда вижу плоскую картину Вселенной. Чтобы получить объемное представление, люди научились создавать модели. Но космос не так трудно исследовать, как структуру самой Земли. Внутреннее устройство планеты приходится изучать буквально вслепую.
Как стало известно строение Земли
За колоссальным количеством научных работ по устройству Земли стоят геофизики, сейсмологи, геологи и армия других ученых из горных университетов.
Сейсмологи, изучая природу землетрясений и вулканической активности, пришли к выводу, что Земля имеет, помимо коры, еще мантию и ядро.
Внутренняя структура Земли насчитывает четыре основных элемента:
Зачем знать строение Земли
Во-первых, это необходимо для добычи полезных ископаемых. Очень важно не допускать ошибок во время определения новых месторождений. Промашки в этом деле приводят к огромным убыткам.
Во-вторых, сейсмологи всегда контролируют активность ядра, которое провоцирует движение литосферных плит. За ядром ведут постоянные наблюдения с целью выявления будущих очагов землетрясений и предотвращения возможных жертв.
Магнитное поле зарождается на глубине свыше 3000 километров. Внутреннее ядро расплавляет никель и железо во внешнем ядре. Течение расплавленных металлов порождает геомагнетизм вокруг Земли.
Друзья, вы часто спрашиваете, поэтому напоминаем! 😉
Авиабилеты — сравнить цены от всех авиакомпаний и агентств можно тут!
Отели — не забываем проверять цены от всех сайтов бронирования! Не переплачивайте. Это тут!
Аренда авто — тоже агрегация цен от всех прокатчиков, все в одном месте, идем сюда!
Каждую ночь я смотрю на многочисленные звезды в небе и, хоть примитивно, но представляю, как выглядит космос. Но что находится не за пределами планеты, а внутри неё? Увидеть её структуру в верхних слоях можно отчасти в шахтах, но собственными глазами узреть все земные слои мы не имеем возможности. Изучением внутреннего строения планеты занимаются многие ученые, и я хочу разобрать, зачем.
Структура внутреннего строения Земли
Причины, по которым нужно изучать строение планеты
Прежде всего, таким изучением занимаются геологи, ищущие полезные ископаемые. Еще для строителей важно знать, где могут происходить землетрясения, оползни и другие стихийные бедствия, которые зависят от внутреннего строения. Ведь в местах сильной сейсмической активности дома следует строить прочнее. Помимо этого, такие знания необходимы для:
Для чего люди изучают Землю?
Если вдруг такие есть, то я сейчас расскажу, что вы упускаете.
Изучение в глобальных масштабах
Люди изучали Землю всегда. Именно человеческое любопытство породило цивилизацию и абсолютное большинство современных наук.
Так или иначе изучают Землю:
Впечатляющий список, а ведь я точно забыла что-то включить. И что бы мы без всего этого делали? Сидели бы в пещерах без интернета и знали бы только о том, что находится за соседним холмом. А лечились бы грязью из лужи, видимо. Жуткая картина.
Изучение Земли дало нам ВСЁ, что мы сейчас имеем. И я уверена, что даст еще больше.
Зачем изучать Землю простому человеку
Допустим, вы ни разу не ученый, но уж школу вам как-то надо было закончить, верно? Уже там вы что-то изучили, хотя, возможно, и не совсем добровольно.
Стоит ли на этом останавливаться? Я так не думаю.
Для меня это своеобразный способ вернуться в детство, когда весь мир казался новым и удивительным.
Да и реально открыть что-то новое можно, даже не будучи ученым! Сколько научных находок совершалось простыми людьми по случайности или из-за того самого неуемного любопытства.
Изученное до нас тоже не стоит оставлять без внимания. Как приятно узнать что-то интересное из книги или документального фильма! Да и потом блеснуть эрудицией в компании друзей тоже можно, если хочется.
Зачем человеку необходимо изучать Землю?
У меня в детстве, да и сейчас, вопроса о необходимости изучать Землю не возникало даже. Лучший подарок на День Рождения – конечно же, энциклопедия. А любимая игра – простенькие химические и физические опыты. Расскажу, что именно меня мотивировало познавать тайны нашей планеты.
Зачем человеку необходимо изучать Землю
Планета, на которой мы живем, пока что единственное место во Вселенной, где гарантированно есть жизнь. Конечно, мы исследуем и спутники газовых гигантов, да и надежды запустить ракету еще дальше не оставляем. Да только когда оно еще будет..
А ведь Земля – штука хрупкая. Малейшее вмешательство – и все, нас с вами больше просто не существует. Как динозавры: жили-поживали, бух – и вымерли, не сумев приспособиться. Если не понимать, как и отчего человечеству и другим живым существам может прийти конец, мы можем утратить жизнь во всей Вселенной.
Что надо изучать, чтобы сохранить жизнь на Земле
Да лучше бы все и по чуть-чуть.
Мне больше всего нравилась география. Даже длительная зубрежка названий стран, столиц, возвышенностей, морей и речушек не пугали. Ведь можно было мечтать о том, что эти страны из строчек школьного учебника превратятся в реальные поездки, безымянные точки на карте будут на фото уже из моего собственного архива.
И это еще один повод изучать Землю – оставить ее в памяти такой, какая она есть сейчас. А затем передать эти знания дальше. Время быстротечно – и наши дети могут не увидеть то, что видим мы.
Что изучают науки о Земле
Науки о земле изучают историю нашей планеты, из чего состоит и как устроена Земля. Такого рода знания все более активно участвуют в улучшении нашего понимания факторов управления глобальной окружающей средой и в разработке более эффективных способов поиска и оценки природных ресурсов, энергии и воды.
Эти науки пересекающиеся и многие не могут существовать друг без друга, но тем не менее все они изучают нашу матушку-Землю:
Благодаря наукам о земле были значительно усовершенствованы методы прогнозирования природных явлений, таких, как землетрясения, извержения вулканов, оползни, наводнения или Эль-Ниньо (колебания температуры воды у поверхности). 
Кроме того, важная информация в истории климата земли была получена путем анализа льда около Гренландии. С помощью таких знаний отделены глобальные изменения вызванные людьми от естественно происходящих изменений в глобальной климатической системе.
События в области наук о земле
Другое важное событие в области естественных наук о земле состоялось, когда эмпирически подтвердилась теория тектоники. Хотя более ранняя версия этой теории уже была сформулирована в начале XX века, никто не мог представить себе вид этой силы, которая толкала континенты и гигантские тектонические плиты из которых состоит земная кора. Как стало ясно, твердая поверхность земли является сравнительно тонкой, идея, что кора состоит из нескольких довольно хорошо разделенных частей в относительном движения стала правдоподобной.
Расплавленная магма от земной мантии может сочиться вверх сжимая друг друга.
Явление спрединга (растягивания) морского дна было проверено в Атлантическом океане. Множество эмпирических фактов, касающихся геологических особенностей земли может быть объяснено. К ним относятся распространение вулканов и землетрясений, а также распространение животных и растений на разных континентах.
Науки о земле будут продолжать играть важную роль в диагностике и решении некоторых из наиболее насущных проблем, как изменение климата и определение устойчивых ресурсов с которыми сталкивается мировое сообщество.
Связь наук о Земле с другими областями человеческой деятельности
Неспециалисты обычно считают, что единственным способом изучения Земли, ее внутреннего строения является бурение. Однако этот способ очень дорог, сложен, технически ограничен, требует много времени. Кроме того, совершенно очевидно, что даже самая глубокая скважина, скажем двенадцатикилометровая, ничтожна в сравнении с радиусом земного шара.
Изучение нашей планеты методом сравнительной планетологии
В геологических исследованиях и при геолого-разведочных работах бурение на глубину нескольких десятков, сотен или тысяч метров сложно. Ясно, что структуру Земли как небесного тела нельзя изучать, не зная другие тела, и вот сравнительная планетология — новая, очень молодая дисциплина — показывает, как построены и устроены другие планеты. Такие исследования основаны на отличном знании физических свойств тел.
Поэтому, прежде чем рассказать о том, как человек изучает Землю посредством бурения глубоких скважин, посмотрим, что предшествует бурению и какими другими методами человек получает информацию о своей планете.
Изучение недр Земли приносит бесчисленное множество проблем. Одной из них, хотя на первый взгляд это кажется парадоксальным, является само определение положения Земли в Космосе.
Естественно, геолог встречается с астрономами и астрофизиками, чтобы понять, где Земля находится, какая судьба ожидает ее тяжести, тепловой поток, исследуются эластические свойства горных пород и минералов, включая те, которые человек никогда не видел собственными глазами, ибо они скрыты в глубине сотен и тысяч километров под поверхностью Земли.
Связь с физикой
Связь науки о Земле с физикой весьма тесная: основные данные о слоистом строении Земли, ее внутреннем устройстве, о давлении и температурах внутри, о земном магнетизме получены из физики, точнее, геофизики. При изучении состава земных горных пород (но здесь нужно начать с состава Солнца) мы подходим к химическим или космохимическим данным, а если ограничимся только Землей — то геохимическим.
Метеорология, гидрология, палеонтология изучает Землю
Изучение самого верхнего слоя Земли — почвы и горных пород — тоже не только лишь геологическое дело, поскольку выветривание происходит при участии гидросферы и атмосферы, в нем принимают участие организмы и т.п.
Наука о Земле включает метеорологию, гидрологию, а там, где она пытается расшифровать вопросы прошлой жизни, опирается на биологию (палеонтологию). Биология же, наоборот, получает от геологии доказательства о развитии отдельных форм жизни.
Белых мест на Земле осталось уже немного, поэтому геологи среди нас были бы редким явлением, если бы изучали только их. Однако человечеству нужно сырье для промышленности, источники энергии и вообще земной шар, пригодный для жизни.
Для всего этого необходимы самые разнообразные геологические профессии: геолог как химик, в другом случае — как физик, в следующем — как палеонтолог, а иногда и как геолог-планетолог.
Конечная цель науки о Земле — познать нашу планету так, чтобы мы могли разумно, не нарушая равновесия естественных условий использовать ее источники и обеспечивать сырьем человеческую цивилизацию.
Над проблемой, какой является, например, открытие нового месторождения руды или нефти, необходимо сотрудничество многих специалистов — от геологов, составляющих карту, минералогов, петрографов до горных инженеров и экономистов.
Политика также играет роль
И, естественно, изучение Земли зависит от международного сотрудничества. А поскольку геологические границы, то есть границы между отдельными геологическими образованиями, нигде в мире не совпадают с границами государств, очень важно политическое сотрудничество всех, кто изучает Землю.