для чего нужен сухой бассейн с шариками для детей
Сухие бассейны с шариками и их польза для ребенка
Сухие бассейны с шариками и их польза для ребенка
Бассейны, наполненные шариками, иными словами, сухие бассейны, хорошо подходят для развлечения и развития детей. Летом их можно оборудовать на улице, положив в емкость для обычного детского бассейна специальные шарики из мягкого материала. Польза таких конструкций очень велика. С одной стороны, такие места для игр и отдыха позволяют улучшить сердечно-сосудистую деятельность малышей, расслабить их нервную систему. С другой стороны, они полезны и для органов дыхания, а еще улучшают опорно-двигательный аппарат. Рекомендовать такие бассейны можно всем, но в особенности их следует рассмотреть, если у ваших детей нарушения осанки, проблемы с позвоночником, остеохондроз, недуги нервной системы. А заниматься в сухом бассейне можно в любом возрасте, они подходят даже самым маленьким.
Польза сухого бассейна для ребенка
На первый взгляд, шарики являются просто способом развлечься и поиграть. Однако у бассейна с ними есть множество существенных плюсов. Вот чем он полезен.
Какие упражнения подойдут для занятия в сухом бассейне?
Перечислим несколько упражнений, которые можно рекомендовать для развития двигательных способностей малыша и общее укрепление организма.
В заключение добавим, что шарики из сухих бассейнов легко мыть, а их материал не вызывает аллергии. Именно поэтому они так хорошо подходят для использования дома и развития детей.
Сухой бассейн — простая технология оздоровления для всех детей.
Фильчакова Татьяна
Сухой бассейн — простая технология оздоровления для всех детей.
Сегодня придумано очень много интересных приспособлений для игр. Отличным местом развлечения, которое одновременно обладает оздоровительным эффектом, является сухой бассейн для детей. Примечательно, что возрастных ограничений для занятий в бассейне с шариками не существует.
Дети интуитивно тянутся к таким занятиям, которые не только развлекают, но и развивают. Игры и упражнения в сухом бассейне укрепляют здоровье в целом, тонизируют мышцы и в то же время способствуют релаксации, совершенствуют координацию движений, тактильное и цветовое восприятие.
Массажный эффект. Шарики оказывают точечное воздействие и тем самым производят мягкий массаж всего тела, ребенок беззаботно играет, а его организм в это время становится все более и более здоровым. Одновременно такой массаж успокаивает малыша, а также разгоняет кровь, облегчая ее продвижение к сердцу.
Укрепление мышц. Дети готовы часами «плескаться» в сухом бассейне! И при этом маленькие непоседы совершенно не задумываются о том, какие усилия они уже приложили и усердно продолжают прикладывать. Каждое движение развивает одну или несколько групп мышц.
Опорно-двигательный аппарат. Одновременно с мышечным корсетом формируется и скелет. В раннем возрасте, когда все кости (в том числе позвоночник) еще гибкие, физические упражнения в сухом бассейне помогают ребенку обрести красивую осанку и в прямом смысле учат его твердо стоять на ногах.
Сердечно-сосудистая и дыхательная системы. Чередование подвижных игр и отдыха – это отличная тренировка сердца и органов дыхания.
Знакомство с цветами и формами. В шариках можно нырять, а можно играть с ними в различные игры – сортировать по цветам, считать, бросать в цель и так далее. Форма и свойства шариков вызывают у ребенка неподдельный интерес, игры с ними тренируют мышление, а красочная цветовая гамма развивает зрительное и цветовое восприятие.
Психоэмоциональное развитие. Любая детская игра – это смех и радость. И если разделить их с друзьями – смеха и радости станет еще больше. Сухой бассейн – это место, где можно вдоволь пообщаться со сверстниками и проявить коллективную фантазию, придумывая новые и новые замечательные игры. Это настоящее море пользы для вашего ребенка!
Какие игры провести в сухом бассейне с шариками?
В яркие «волны» так и хочется нырнуть! Они мгновенно привлекают к себе внимание, и богатая детская фантазия тут же начинает придумывать одну игру за другой. Вы спокойно можете позволить своему ребенку играть самостоятельно, ведь купание в сухом бассейне совершенно безопасно. Во-первых, шарики легкие и прочные, во-вторых, бортики мягкие и толстые. Да и сама конструкция очень устойчивая.
«Разведчик». Цель – массаж всего тела и развитие общей подвижности.Малыш ложится на шарики и начинает подражать различным приемам настоящего разведчика: ползет по-пластунски, на четвереньках, ныряет, скрываясь от погони и так далее.
«Хитрый котенок». Цель – массаж всего тела и развитие общей подвижности. Передвигаясь по бассейну на четвереньках и время от времени прячась под шариками, ребенок старается копировать движения котенка.
«Часики». Цель – укрепление мышц ног и развитие опорной способности рук. Ребенок сидит в центре бассейна, руки в упоре на дне, ноги вытянуты вперед.Начинаем изображать часики: одна нога, как стрелочка, отводится в сторону, вторую приставляем, одновременно поворачивая корпус – и так далее по кругу.
«Расслабление». Цель – расслабление всех мышц, снятие эмоционального напряжения, регуляция дыхания. Ребенок лежит в бассейне на спине. Попросите его сначала потянуться и напрячь все мышцы, а затем (через 10-15 секунд) расслабиться и почувствовать, что тело стало легким, как перышко.
«Перекаты». Цель – массаж и координация работы позвоночника. Малыш ложится на бортик с вытянутыми руками. Затем он скатывается в бассейн и перекатами добирается до противоположного берега.
«Уголки». Цель – развитие динамической и статической координации. 2-4 игрока занимают свои места в углах бассейна, ведущий встает в центр. Дети быстро бегают из одного угла в другой, а ведущий старается занять чье-нибудь место. Игрок, чей угол был занят, становится ведущим.
«Кто больше?» Цель – развитие ловкости рук и цветовосприятия. Дети стараются одновременно удержать в руках как можно больше шариков. Для усложнения задания можно предложить детям набирать шарики только определенного цвета.
«Шаловливые ножки». Цель – массаж и укрепление мышц ног. Дети сидят на бортике бассейна. По сигналу воспитателя они опускают ноги в «воду» и начинают ими весело болтать.
«Поздоровайся». Цель – развитие тактильных ощущений. В эту игру нужно играть в компании маленьких друзей, поэтому она хорошо подойдет для занятий в детском саду. Дети сидят в бассейне по плечи в шариках, ведущий произносит имена парами и названные ребята под «водой» пожимают руки.
«Достань со дна». Цель – развитие тактильных ощущений и мелкой моторики. Спрячьте на дне бассейна несколько предметов и предложите детям их найти. Начните с крупных знакомых вещей, а если хотите усложнить задание, выбирайте предметы помельче.
«Кого поймали?» Цель – развитие наглядно-образного мышления и тактильных ощущений. Игроки сидят на бортике бассейна. Ведущий, который стоит в центре, должен поймать под «водой» ногу одного из детей и угадать, кому она принадлежит.
«Полощем белье». Цель – массаж и укрепление мышц рук. Малыши опускают в бассейн то правую, то левую руку и выполняют ими движения вправо-влево – «полощут белье».
«Воронки». Цель – массаж и координация движений рук. Дети опускают в бассейн поочередно правую и левую руки и делают вращательные движения. Затем то же самое проделывается обеими руками. Вместо вращений можно делать руками встречные и расходящиеся движения.
«Ловкие ноги». Цель – развитие координации ножных мышц. Сидя на бортике бассейна, дети пытаются ногами поднять шарики. Чтобы усложнить задание, предложите ребятам выбирать шарики только одного цвета или поднять определенное их количество.
Независимо от возраста, находится ли в игровом комплексе совсем малыш или подросший ребенок, яркие цвета благотворно влияют на психику, а постоянное соприкосновение с шариками развивают мелкую моторику. Обилие игровых упражнений дополнительно развивает и улучшает координацию движений. После подвижного времяпровождения малыши радуют хорошим аппетитом и крепким сном.
Подключайте фантазию, и сухой бассейн станет Вашим помощников в изучении форм и размеров, цветов и фактур. Такой игровой комплекс успешно применяют даже для развития отстающих деток. Различные тактильные ощущения, активная мелкая моторика рук, постоянная смена цветов, а также мощный заряд позитивных эмоций способствуют активному психоэмоциональному развитию малышей.
Занимаясь в сухом бассейне, дети растут ловкими и выносливыми, подвижными и жизнерадостными. Подарите им крепкое здоровье и радость игры!
Простая поделка из офисной бумаги «Елочка» для оформления групповых помещений и лестничных пролетов Предлагаю вашему вниманию, уважаемые педагоги, простую в изготовлении нарядную елочку для оформительских работ как групповых помещений,.
Игры для оздоровления детей ИГРЫ ДЛЯ ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ. Автор: Власенко Наталья Павловна, воспитатель высшей квалификационной категории МКДОУ д/с №411 г. Новосибирска.
Использование звуковой гимнастики для оздоровления и обучения детей с ТНР Использование звуковой гимнастики для оздоровления и обучения детей с ТНР [Гребенчук Т. В., учитель-логопед ВКК, Мамедова Е. В., воспитатель.
Конспект занятия для детей младшей группы «Лекарственные растения — средства оздоровления организма человека» Цель:1. Уточнить и расширить представления о лекарственных растениях; учить различать данные растения по внешнему виду и запаху; закрепить.
Консультация для родителей «Игровой самомассаж как одна из форм оздоровления детей в детском саду и дома» Консультация для родителей Игровой самомассаж как одна из форм оздоровления детей в детском саду и дома. Неблагоприятные демографические.
Методы закаливания и оздоровления для снижения заболеваемости детей Методы закаливания и оздоровления для снижения заболеваемости детей Под закаливанием понимают систему мероприятий, направленных на укрепление.
Видеоотчет «Оздоровление детей 4–5 лет после дневного сна. Дорожно-галечный бассейн» Наш опыт профилактической и коррекционной работы свидетельствует о том, что ее успешность возможна только на основе комплексного подхода,.
Современные педагогические технологии в ДОУ. Технология исследовательской деятельности. Технология портфолио дошкольника Муниципальное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида городского округа город Волгореченск Костромской области «Детский.
Значение эколого-развивающей среды для образования и оздоровления детей в свете ФГОС Значение эколого-развивающей среды для образования и оздоровления детей в свете Федерального государственного образовательного стандарта.
10 причин купить домой сухой бассейн
«Брать или не брать? Вот в чём вопрос…» Если речь о сухом бассейне с шариками, а дома у вас живёт веселый, энергичный, подвижный малыш — точно брать! Рассказываем, что это такое и почему игры в сухом бассейне развивают и оздоравливают ребёнка.
Что такое сухой бассейн
Сухой бассейн — это ёмкость относительно небольшого размера (самый популярный вариант — 1 м в длину и ширину, до 50 см в высоту), которая наполняется цветными пластиковыми шариками. Шарики эти полые, поэтому легкие, не жесткие и безопасные. Размер, чаще всего, 7 см в диаметре. В бассейн их помещается от 100-150 штук и до нескольких тысяч. По форме сухие бассейны могут быть прямоугольными, угловыми, круглыми. Благодаря этому, а также компактным размерам их можно органично вписать в пространство детской комнаты.
Сама емкость может быть произведена из пластика, мягких модульных компонентов из дермантина, а также представлять собой трикотажный чехол, наполненный поролоном (который удобно стирать). Экономные родители иногда наполняют обычный надувной бассейн шариками и ставят его в детской комнате. Недостатком этого варианта является то, что прикасаться к такому бассейну открытыми участками кожи далеко не так приятно, как к ткани.
В сухом бассейне можно «плавать» (активно шевелить руками и ногами, передвигаясь по дну), «нырять» (прятаться под шариками) и играть в самые разные подвижные игры. При этом и помещение, и сам ребёнок остаются сухими, а после активных игр родителям нужно лишь организовать последнюю — «кто закинет в бассейн больше всего “сбежавших” шариков».
Почему сухой бассейн — удачная покупка
• Игры в сухом бассейне — это умеренная физическая нагрузка
Ребенок укрепляет мышцы, тренирует вестибулярный аппарат и выносливость, учится безопасно падать. При этом его не приходится уговаривать «заниматься спортом». Двигаться среди шариков не так легко, как кажется: нужно следить за равновесием и преодолевать небольшое сопротивление. И даже если малыш слегка вспотеет после очередной активной игры, риск простудиться минимален: просто смените его одежду — и можно играть дальше. После игр в сухом бассейне ребёнок ест с аппетитом и легко засыпает.
• Бассейн подходит детям, которые не умеют плавать или боятся воды
Для многих родителей это уже достаточно веский довод в пользу покупки, ведь в таком резервуаре невозможно утонуть, и никакого страха перед ним ребёнок испытывать не будет.
• Шарики мягко массируют ребёнка
Каждый шарик многократно соприкасается с телом ребёнка, а все вместе они создают эффект массажа. Массаж этот может быть как тонизирующим — если малыш играет в бассейне активно, совершает много «амплитудных», размашистых движений руками и ногами, так и расслабляющим — если шарики выполняют, скорее, функцию водного матраса, на котором ребёнок совершает небольшие колебательные движения.
Интересно то, что необходимый ему вариант массажа ребёнок неосознанно выбирает сам. При этом противопоказаний и побочных эффектов у сухого бассейна практически нет (о нюансах расскажем в конце статьи), а болезненных ощущений, типичных для «классического» массажа, малыш испытывать не будет.
• Ребёнка не нужно учить играть, а сами игры в бассейне безопасны
Благодаря этому уникальному свойству сухих бассейнов родители могут найти немного времени для себя, отдохнуть или отвлечься на хозяйственные дела, пока малыш сам себя занимает.
• Шарики помогают развивать моторику и координацию движений
Потребуется некоторое время, прежде чем ребёнок сумеет крепко удерживать шарик в руке, и ещё больше игровых «тренировок» — прежде чем научится перекладывать шарики из одной руки в другую, подбрасывать и ловить, целиться в мишень и, наконец, жонглировать. Все эти увлекательные занятия стимулируют крупную и мелкую моторику, развивают координацию движений, меткость, глазомер, ловкость.
• В сухом бассейне можно играть не только в одиночку
В зависимости от размера бассейна в него могут поместиться двое или трое детей. В вариантах, установленных в игровых центрах, и вовсе одновременно играют несколько малышей. Даже если ваша домашняя версия не вмещает больше одного ребёнка, дети могут договориться и залезать в бассейн по очереди. Если взрослый подскажет, можно придумать такие игры, при которых один ребёнок будет внутри бассейна, в другой — снаружи.
Общение со сверстниками стимулирует развитие речи и мышления, дети учатся играть вместе, мирно разрешать конфликтные ситуации.
• Шарики — отличный дидактический материал
Кто из вас не любил в детстве счетные палочки? Шарики могут играть ту же роль, но малыш при этом не вынужден сидеть за столом или партой. Их можно считать, сортировать по цветам, раскладывать по разным коробкам или кастрюлям — а заодно развивать математическое мышление.
• Игры в сухом бассейне укрепляют детский позвоночник
Основную часть времени дети проводят в сухом бассейне лёжа и полулёжа, опираясь на гору шариков. Расслабляются мышцы и связки, которые держат позвоночник, а сам он принимает анатомическую форму. Благодаря этому игры в бассейне становятся нестандартной профилактикой проблем с осанкой.
• Количество игр в сухом бассейне ограничено лишь вашей фантазией
А лучше — не ограничивайте их! Позвольте ребёнку быть собственным массовиком-затейником: не критикуйте, не оценивайте, не высмеивайте. Пусть для многих игр не будет названия и даже «взрослой», осмысленной цели — но ваш малыш получит массу позитивных эмоций, а заодно окрепнет его самооценка.
• Сухой бассейн понравится детям любого возраста
Подросток старше 10-11 лет в бассейн залезть, возможно, постесняется, но даже он втайне позавидует малышам, которым «можно» резвиться среди цветных шариков. Что до нижней возрастной границы — в домашних условиях и под присмотром взрослых она составляет 7-9 месяцев, когда ребёнок умеет уверенно сидеть.
Общие рекомендации родителям
Практически не существует противопоказаний для игр в сухих бассейнах. И всё же проконсультируйтесь с врачом, если у вас очень возбудимый ребенок либо у него проблемы с двигательным аппаратом.
Не торопитесь покупать бассейн малышу, который ещё слишком мал. Классическая маркировка — от 3 лет.
Подбирайте размер бассейна с учетом площади детской или игровой комнаты. Несмотря на то, что конструкция разборная, гораздо удобнее просто накрывать её тонким покрывалом, чтобы не пылилась, — чем складывать после каждого сеанса игры ради удобства передвижения по комнате.
Обязательно убирайте шарики с пола после окончания игры, чтобы никто из членов семьи не получил травму, поскользнувшись на них в темноте.
Сухой бассейн в ДОУ как способ адаптации детей младшего дошкольного возраста к воде
Поступление ребенка в дошкольное образовательное учреждение сопровождается изменением окружающей его среды, режима дня, характера питания, системы поведенческих реакций ребенка, приводит к необходимости устанавливать социальные связи, адаптироваться к новым условиям жизни. На процесс адаптации ребенка влияют достигнутый уровень психического и физического развития, состояние здоровья, степень закаленности, коммуникативного общения со взрослыми и сверстниками, личностные особенности самого малыша. Дети, имеющие недостаточный уровень развития в этих сферах труднее адаптируются к новым условиям. У них может развиваться эмоционально-стрессовая реакция.
К сожалению, в настоящее время, некоторые педагоги и родители к адаптации детей в детскому саду относятся недостаточно серьезно,как к чему-то само собой разумеющемуся: «ничего, переплачет». Некоторые папы и мамы связывают проявление адаптационного стресса с плохой работой воспитателей. На самом деле характер адаптации ребенка младшего дошкольного возраста является прогностическим тестом для характеристики динамики состояния его здоровья в процессе адаптации не только к детскому саду, но и к школе. Поэтому решение вопросов, связанных с сохранением здоровья детей в период адаптации к детскому саду, является одной из первостепенных задач, стоящих перед ДОУ и родителями.
Для создания условий по сохранению, укреплению, формированию здоровья детей необходимо разумное сочетание оздоровительных мероприятий, что обеспечит развитие детей не в ущерб здоровью. В этом направлении мной была составлена методическая разработка «Сухой бассейн в ДОУ, как способ адаптации детей младшего дошкольного возраста к воде»целью которой является: проведение комплекса мероприятий, направленных на укрепление здоровья детей, закаливание организма и совершенствованию его функций; развитие интереса и положительного отношения к физическому воспитанию, формирование двигательных навыков и способностей в различных видах деятельности, повышение качества физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.
Игры в сухом бассейне с цветными шариками рекомендуют психологи для физического и психологического развития малыша! Сухой бассейн несет в себе не только развлекательную функцию, он еще и благоприятно влияет на здоровье. При пребывании ребенка в бассейне его позвоночник принимает правильное анатомическое положение, что способствует формированию правильной осанки. Мышцы полностью расслабляются, улучшается обмен веществ.
Игры в сухом бассейне укрепляют опорно-двигательный аппарат, развивают моторику, и, конечно же, ребенок получает море положительных эмоций и огромный запас энергии.
Игры в сухом бассейне помогают удовлетворить естественную потребность ребенка в движении, стимулируют его поисковую и творческую активность, позволяют чередовать упражнения с отдыхом, а также добиваться качественной релаксации. В сухом бассейне тренируются различные мышёчные группы, в том числе и формирующие осанку. Таким образом, происходит постоянный массаж всего тела, осуществляется стимуляция тактильной чувствительности.
Эффекты, получаемые организмом ребенка при использовании сухого бассейна:
1. Массажный эффект
2. Сенсорный эффект
3. Закаливающий результат
4. Расслабляющий эффект
5. Тренирующий эффект
В процессе работы мной был изучен и использован на практике комплекс игр- занятий в сухом бассейне.
Цель комплекса занятий:
1. Снятие психоэмоционального напряжения.
2. Развитие физиологического и речевого дыхания.
3. Развитие динамической и статической координации.
Занятия лучше проводить в игровой форме и индивидуально, обстановка во время занятий должна быть эмоционально комфортной и вызывать у ребенка интерес, игры и упражнения следует подбирать с учетом возможностей малыша.
Цель: массаж шейных мышц.
— ноги на полу перед бассейном, руки в упоре в бассейне- достаем головой дно бассейна.
Цель: развитие общей подвижности, массаж всего тела, развитие фантазийного мышления
– дети бросают в «бассейн» свои мячики и догоняют их, передвигаясь по «бассейну» на четвереньках, ползком (в различных позах).
Цель: развитие правильного речевого дыхания
— дети стоят в «бассейне», наклоняясь, делают шумный вдох носом, на выдохе поднимают мячики и складывают в корзинку.
Цель: массаж и координация работы позвоночника
— ребенок лежит на бортике бассейна, руки вытянуты- малыш скатывается с бортика в горизонтальном положении и перекатами добирается до противоположного бортика.
Цель: развитие цветовосприятия, ловкости рук, массаж всего тела, развитие общей подвижности
– дети собирают шарики такого же цвета, какой у них мячик и складывают их в большую кучу.
Цель: развитие тактильных ощущений, мелкой моторки
— педагог прячет на дне бассейна один или несколько предметов и просит ребят найти их
Цель: развитие дыхания, активизация процесса вдох-выдох
– дети лежат в «бассейне» на спине, дельфина помещают на живот, на шумном вдохе поднимают игрушку животом, на произвольном выдохе опускают ее.
Цель: развитие координации ножных мышц
— дети сидят на бортиках бассейна и стараются ногами поднять шарики,
— опираясь руками о бортик пытаются оттолкнуть от себя шарики как можно дальше.
Цель: развитие общей подвижности, массаж тела
– дети лежат в «бассейне» на животе, голова приподнята, они шевелятся, отгребая от себя шарики ногами («хвостом»).
Цель: развитие общей подвижности, массаж всего тела
– в «бассейне» спрятаны резиновые игрушки, дети находят игрушки и переносят их с одного бортика «бассейна» на другой к их мамам, передвигаясь по «бассейну».
Цель: укрепление мышц ног и брюшного пресса
– дети сидят в «бассейне», опираясь спиной о бортик, делают движения ногами, как будто едут на велосипеде.
Цель: укрепление мышц ног, ловкости, развитие общей подвижности
— дети стоят в бассейне, держась руками за его бортики, по сигналу педагога они то приседают, то снова встают.
Цель: массаж и развитие координации верхних конечностей
— дети стоят на коленях вокруг бассейна:
— опускают в бассейн правую руку и делают вращательные движения, затем те же действия повторяют левой рукой;
— опускают обе руки в бассейни одновременно делают вращательные движения: встречные, расходящиеся, в правую сторону, в левую сторону.
Цель: развитие координации верхних конечностей, развитие общей подвижности
— дети подбрасывают шарик для сухого бассейна над головой, хлопают в ладоши, и пытаются поймать его.
Ожидаемые результаты при регулярном проведении игр с использованием сухого бассейна:
— снятие психоэмоционального напряжения в период адаптации;
— регуляция двигательной активности детей раннего возраста;
— активизация защитных сил организма;
— развитие тактильной чувствительности, стимуляция зрительного восприятия;
— создание положительного эмоционального фона.
Подводя итог, можно сказать, что игры в сухом бассейне помогают удовлетворить естественную потребность ребенка в движении, стимулируют его поисковую и творческую активность, позволяют чередовать упражнения с отдыхом, а также добиваться качественной релаксации.
Кроме того, шары для сухого бассейна позитивно влияют на нервную систему. Ребенок, ныряя в цветные шары, получает огромный положительный заряд.
У ребенка еще не до конца сформировались органы дыхания, то есть мягкие, нежные слизистые оболочки, очень много сосудов. Во время активных игр в сухом бассейне диафрагма укрепляется и развивается, за счет этого увеличивается емкость легких.
Использование сухого бассейна – это не только безумно веселое развлечение для детей, но и прекрасная возможность регулярно давать детям физическую нагрузку в игровой форме, что непременно способствует укреплению здоровья детей.
Проект для аттестации. Тема проекта: «Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада» Автор проекта: Карташова Анна Анатольевна, воспитатель МБДОУ детского сада комбинированного вида «Золотой ключик» г. Тамбова Вид проекта:.
Сохранение психического здоровья в адаптационном периоде у детей в дошкольном учреждении. В современных дошкольных образовательных учреждениях актуализировалась проблема психического здоровья подрастающего поколения в период адаптации.