В садике очень жарко что делать
В нашем саду очень жарко, как то можно урегулировать этот вопрос?
В нашем саду очень жарко, как то можно урегулировать этот вопрос?
Ответы на вопрос:
Можно пожаловаться в Роспотребнадзор.
Они выйдут с проверкой. Замерят температуру.
Если не по нормам, то выдадут предписание об устранении нарушений.
Существуют санитарные нормы по микроклимату помещений. Слово жарко это субъективное объяснение. Речь должна идти о конкретных фактических температурах в помещении садика.
Похожие вопросы
Куда и кому писать жалобу либо заявление либо ещё что то, если в группе детского сада очень жарко, явно выше 24 градусов, нет гидрометра и влажность воздуха в группе явно низкая, менее 40% это точно. Это пагубно влияет на здоровье детей. Нормы санпина явно нарушены. Группа кратковременного пребывания.
Дело в том что наш ребёнок посещает детский сад и в саду очень жарко выше нормы. Все родители возмущены и при этом молчат. Заведующая на это отвечает, что ничего нельзя сделать, так как отваливается не только сад но и школа. Что делать, куда обращаться?
Добрый вечер. У нас в группе 32 ребёнка, на родительском собрании решили установить в группе сплитсистему, так как в группе очень жарко. Спальня находится на солнечной стороне.26 родителей согласны, а 8 против, мотивируя тем, что у их детей отиты и другие болячки, связанные с перепадом температур, если установят сплитсистему то в группе будет прохладно и их дети будут болеть. У нас возникает вопрос: каким образом нам установить сплитсистему чтобы не страдали от жары наши дети. К компромису на собрании не пришли, хотя закон не запрещает устанавливать в группах сплитсистемы. Заведующая садиком не против, но опасается жалоб в комитет об образовании от несогласных родителей, и как нам быть в этой ситуации, почему наши дети должны страдать от жары, из за не согласия 8 родителей. Заранее благодарю за ответ.
В торговом центре, где мы арендуем помещение очень жарко, системы вентиляции нет. как можно это засвидетельствовать и подать жалобу?
В детском саду очень холодно, родители сами скидываются на пластиковые окна, это нормально, разве не должен город выделять средства на это?
Наш сад открылся в январе 2014, соответственно, на летнее время все идут в отпуск только на половину срока. Заведующая требует отгулять отпуск до конца календарного года, осенью или зимой, мотивируя тем, что за год положено отдохнуть в полном объеме. Вопроса два:
1) Предоставляется ли педагогам доу отпуск во время образовательного процесса, и где это обозначено.
2) Если мы все же отгуляем в этом году все положенное время, то смогут ли нам в следующее лето предоставить отпуск в полном объеме.
Разрешите обратиться за помощью с вопросом: Какие документы помогли бы аргументировать нам наше право пользования въездом на хозяйственный двор образовательной организации с придомовой территории многоквартирного дома.
Территория нашей прогимназии по проекту 1986 года условно поделена на 2 части – прогулочные участки и вход для детей и родителей со стороны проезжей части улицы Баумана, и хозяйственный двор с въездом с противоположной стороны с придомовой территории жилого пятиэтажного дома. В хозяйственный двор нашей прогимназии в рабочие дни с 7.00 до 11.00 и с 13.00 до 14.00 заезжает транспорт с продуктами и мусоровоз. В летний период может заехать автотранспорт со стройматериалами для текущего или капитального ремонта помещений.
Жильцы многоквартирного дома в очередной раз написали жалобу в МУП «Департамент ЖКХ», что «грузовые машины, которые в утреннее время направляются по придомовой территории, нарушают их покой», и требуют закрыть въезд на нашу территорию со стороны их двора. Ранее они аргументировали свое требование тем, что наш транспорт разбивает их асфальтовое покрытие.
МУП «Департамент ЖКХ» на официальном бланке «просит нас принять меры и закрыть въезд в детский сад со стороны жилого дома, проинформировав об этом персонал детского сада».
Мы не можем обеспечить въезд обслуживающего транспорта со стороны проезжей части улицы Баумана с точки зрения безопасности (транспорт должен будет проезжать на пути переходов детей и родителей). К тому же за территорией нашей организации образовалась стихийная автостоянка личного автотранспорта (мы находимся в непосредственной близости с городским рынком и разнообразными мелкими организациями в жилых домах), и обслуживающий транспорт часто физически не может въехать на нашу территорию со стороны проезжей части.
Кроме того, жильцы НЕ жалуются на многочисленный личный автотранспорт, который постоянно ездит и стоит у них на придомовой территории. Мы подозреваем, что они таким образом отвоевывают у нас территорию для стоянки своего личного автотранспорта, но у нас нет доказательств.
Чем дышать в детском саду?
Отопление в этом году началось позже обычного. Страна, как-никак, идет в Европу! Идет настолько быстро, что газ за ней не успевает. В общем, кто-то с кем-то не договорился, кто-то не закупил, кому-то не дали кредит, где-то прорвало и т. д. Короче говоря, на улице + 5 °С, а батареи холодные.
Ежедневно по телевизору показывали репортажи о несчастных детях, замерзающих в детских садах. Там всего +17 °С, детки в свитерах, но мужественные: скачут, улыбаются. Крупным планом возмущенные мамы. Они уж точно понимают всю серьезность ситуации: кошмар, надо что-то делать, заморозим ведь детей!
Ну наконец-то, ДОЖДАЛИСЬ! Включили-таки отопление. Полегчало. Отлегло.
Столбики термометров поползли вверх, быстро преодолели символические 20 °С, оставили позади нормальные 22 °С, перепрыгнули комфортные 25 °С и замерли наконец на уровне теплых 28-30 °С.
Все дружно успокоились. Мамы довольны, журналисты потеряли интерес, дети. А что, собственно, дети? Пусть снимают свитера и радуются побыстрее. Почему побыстрее? Да потому, что радоваться недолго осталось.
Мы все прекрасно понимаем: температура воздуха в помещениях детских дошкольных учреждений (ДДУ) не может быть такой, как хочется директору садика, нянечке или воспитательнице. Она (эта температура) не устанавливается по прихоти какой-либо особо активной мамочки или по решению особо демократического органа под названием «родительское собрание».
Температура воздуха в ДДУ строго регламентируется особым документом, который носит гордое название «Государственные санитарные правила и нормы. ».
Ученые установили, что имеются три основных показателя, подлежащие контролю:
2) относительная влажность воздуха;
3) интенсивность воздухообмена.
Никто никаких новых исследований не проводил, да и зачем, ежели и без того все ясно и ответы на вопросы получены.
Еще раз повторим. Пожалуйста, запомните:
температура воздуха в игровой комнате детского сада никогда и ни при каких обстоятельствах не должна превышать 24 °С;
температура воздуха в спальне детского сада никогда и ни при каких обстоятельствах не должна превышать 22 °С.
С влажностью воздуха на первый взгляд проще: никто толком не понимает, что это такое, зачем и чем ее измерять, как ее регулировать и кто должен этим заниматься. Неудивительно, что рекомендации, в соответствии с которыми относительная влажность воздуха должна составлять 40-60%, воспринимаются как нечто абстрактное и непостижимое. Тем не менее на этом этапе давайте хотя бы повторим и запомним:
относительная влажность воздуха в помещениях детского сада должна составлять 40-60%.
Теперь нормы для школ:
относительная влажность воздуха 40-60%.
Несколько слов о воздухообмене. Главным способом его практической реализации является проветривание, но проветривание крайне сложно регламентировать и контролировать. Тем не менее вам наверняка будет интересно ознакомиться с некоторыми положениями Государственных норм и правил для ДДУ:
— Для создания благоприятных условий среды необходимо ежедневно тщательно проветривать все помещения. Наиболее эффективно сквозное и угловое проветривание. Оно должно проводиться только в отсутствие детей: до их прихода, во время занятий в зале, во время прогулки.
— Одностороннее проветривание осуществляется в присутствии детей.
— В помещениях спален сквозное проветривание должно проводиться в отсутствие детей. В холодное время года фрамуги, форточки следует закрывать за 30 мин. до сна детей; открывать во время сна с одной стороны и закрывать за 30 мин. до подъема. В теплое время года сон (дневной и ночной) проводится при открытых окнах (избегать сквозняка).
Обращаю внимание: это не рекомендации для каких-то особых спартанских групп. Это Государственные (!) требования (!) для самого обыкновенного детского сада.
Что мы имеем на практике? В подавляющем, в абсолютном большинстве ДДУ и школ показатели воздуха Государственным требованиям не соответствуют. Возможны, разумеется, исключения, но исключения эти имеют место лишь тогда, когда возникает чрезвычайная ситуация: отопление не включили, авария, экстремально низкая температура на улице, низкое давление газа и т.д. и т.п. Тем не менее, если мы рассматриваем нормальный среднестатистический детский сад, в котором «нормально» работает отопительная система, так в этом детском саду температура и влажность воздуха практически всегда не соответствуют существующими требованиям.
На первый взгляд ситуация абсолютно непонятна, абсурдна, необъяснима:
— имеются Государственные требования;
Требования игнорируются, ничего не происходит.
Любая система отопления высушивает воздух. Чем интенсивнее работают нагреватели и, соответственно, чем выше температура в помещении, тем суше воздух.
Почему?
Слизистые оболочки верхних дыхательных путей ежедневно контактируют с миллиардами микробов. Абсолютное большинство микробов не оказывает на организм никакого отрицательного влияния, поскольку, во-первых, они не могут закрепиться на поверхности слизистых оболочек (в носу, в горле), а во-вторых, слизистые оболочки вырабатывают жидкость (слизь, сопли, мокрота), которая в огромном количестве содержит вещества, убивающие вирусы и бактерии.
Способность слизистых оболочек останавливать и уничтожать микробы в месте внедрения называется местным иммунитетом. Если местный иммунитет не справился, тогда уже развивается болезнь и начинает работать иммунитет общий.
Если ваш ребенок часто болеет «простудными» болезнями, значит у него слабый местный иммунитет.
Врожденно слабым местный иммунитет не бывает практически никогда. Местный иммунитет уничтожается родителями и администрацией детских дошкольных учреждений.
Мы живем в стране, где минимум полгода отопительный сезон. Значит, минимум полгода (полжизни!) наши дети проводят большую часть времени в помещениях с сухим и теплым воздухом.
Сухой воздух приводит к пересыханию слизистых оболочек и отключает систему местного иммунитета.
Сухой воздух для детей намного опаснее, в сравнении со взрослыми: у детей более интенсивный обмен веществ, они вырабатывают больше тепла, а регулируют теплообмен не столько кожей (как мама и папа), сколько легкими. Сухой и теплый воздух не позволяет ребенку нормально «сбрасывать» лишнее тепло, это приводит к потерям жидкости во время дыхания и увеличивает потливость. Отсюда сгущение крови, нарушение работы внутренних органов, бесконечное питье по ночам и т.д.
Еще раз повторим: в отопительный сезон чем воздух теплее, тем он суше.
И еще один момент, исключительно важный в отношении проветривания.
И эта практика существует. И об этом не пишут журналисты. И это, похоже, не волнует никого. Если температура воздуха опустится на 2 °С ниже положенной, так об этом расскажут в новостях все центральные каналы, хотя риска здесь нет никакого и «проблема» с легкостью решается дополнительной рубашкой.
Почему все молчат или говорят такое, что лучше бы молчали?
4. Администрация ДДУ и работники санитарных служб не имеют ни сил, ни авторитета, ни желаний для того, чтобы противостоять общественному мнению. Одна мамочка, устроившая скандал в связи с тем, что ее ребенок заболел бронхитом якобы потому, что была открыта форточка, отобьет у воспитательницы желание открывать эту форточку на долгие годы. Более того, именно эту воспитательницу обвинят во всех смертных грехах и никто не встанет на ее защиту.
ЧТО ДЕЛАТЬ?
Прежде всего всем понять:
если температура и влажность воздуха в детском саду не соответствует государственным требованиям, значит работники детского сада совершают должностное преступление, а органы санитарного надзора, на это не реагирующие, преступление покрывают и таким образом становятся его соучастниками.
Конкретные практические рекомендации.
В спальнях и игровых комнатах каждого ДДУ должны быть термометры и гигрометры.
Муниципальные детские сады должны требовать финансирования приобретения увлажнителей, опираясь на требования родительской общественности. Однако чем раньше вы проведете родительское собрание и обсудите, на какие средства вам купить термометр, гигрометр и увлажнитель, тем больше у вас появится шансов сэкономить на лекарствах.
Совет администрации ДДУ. Напишите на бумаге большими буквами следующий текст:
«ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ТЕМПЕРАТУРЕ И ВЛАЖНОСТИ ВОЗДУХА
В ДЕТСКИХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
Относительная влажность воздуха 40-60%.
ЗА НЕСОБЛЮДЕНИЕ ЭТИХ ТРЕБОВАНИЙ
АДМИНИСТРАЦИЯ ДДУ БУДЕТ ПРИВЛЕЧЕНА К ОТВЕТСТВЕННОСТИ».
Дорогие мамы и папы!
Государственные требования игнорируются, контролирующие органы свои функции не выполняют.
Давайте действовать самостоятельно! Ведь речь идет о здоровье наших детей! Это более чем достаточный повод для того, чтобы перестать надеяться на кого-либо и ждать милости от чиновников.
Коль скоро государство умыло руки, так давайте мы с вами будем формировать общественное мнение. Дайте ссылку на этот документ всем своим друзьям. Обсудите на форумах. Распечатайте, раздайте родителям, проведите родительские собрания. Расскажите здесь, что у вас получилось, поделитесь опытом.
Поймите главное: если нормальный от Бога ребенок не вылезает из болячек, значит у этого ребенка конфликт с окружающей средой. И надобно не ребенка лекарствами кормить, а по мере сил и возможностей изменять окружающую среду. Это наш долг перед Богом и совестью. Ну подумайте: о каком здоровье можно говорить, если полгода нашим детям нечем дышать!
автор Комаровский Е.О.
опубликовано 17/11/2008 15:22
обновлено 06/12/2018
— Медицина
СМОТРИТЕ ТАКЖЕ:
Комментарии 180
Для того чтобы оставить комментарий, пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.
Ольга Гикалова Казахстан, Алматы (Алма-Ата)
Доктор! я ПОНЯЛА одно, 90% родителей на самом деле плевать на своих детей, они привели в сад и рады, что их там накормили и посмотрели за ними, вечером забрали и вроде всё как бы хорошо! А что, как, да какие Нормы! Сан эпидем станция, так она же проверяет и шторы у нас висят и посуда есть и всё вроде как в норме, вроде.
Конечно, одна я революцию не сделала, но хотя бы что то.
А знаете ещё что, в конце собрания я задала вопрос, вот уже как год прошёл, а наших детей так и не сфотографировали на память всей группой. И знаете что я услышала?
как не фотографировались, вот недавно всем фотографии раздали, вас просто не было, вы болели.
В садике очень жарко что делать
Ну поставьте. За свой счет естественно.
Будь у меня много денег, поставила бы и не сидела тут и жаловалась.
Резонно поднять вопрос на собрании в вашем садике. Мы много можем наговорить, а толку?
))) со школой не прокатило?
Обязательно. Мне хотелось узнать, как обстоят дела в других садиках. Душно, не душно.
в смысле со школой
Ийэ, притом! И я оказалась права! Не прокатило)))
Аня, она в школе пыталась это продвинуть))))
Аня, я про детский сад, вы про школу. у меня ребенок еще в школу не пошел. если кто и написал про школу, то, браво, не я одна оказывается поднимаю этот вопрос
У нас тоже духота 30 детей на 80 квадратов
Может вообще не будете в садики ходить?то душно им то кружки не стерильные то еще что нибудь не так.
Говорю как лучше, а все берут на штыки.
Потом все будут говорить, что дети в садиках часто болеют
Сколько стоит у вас поставить такой домвент? От окна не дует? Где ваш офис находится?
нет не дует, вот их ссылка
forum.ykt.ru/viewtopic.jsp?id=3834220 или номер 89142756567
Ийэ, рекламу тут впаривает
В нашем садике очень жарко. Воспитатели тоже об этом говорят. Вот бы нам родителям скинуться и поставить. думаю, у них самих финансово никак
Ольга, абсолютна с вами согласна
Я вовсе не рекламирую. просто другого выхода я не вижу. Если у вас есть разумное решение этой проблемы, пожалуйста, пишите. Я буду только за
а это идея! детям нечем дышать. мой жалуется иногда, что в саду душно.
но вентиляционные люки закрывают что-ли или они не работают. потому что если их открыть, сразу на втором и выше этажах становится холодно(( палка о двух концах.
зря вы на автора гоните релама не реклама, а между прочим это очень серьезная проблема. тьфу тьфу мой ребенок в прошлом году очень много раз болел, осенью поставил два клапана и эту зиму пока еще не болели, тьфу3 еще раз. какой то иммунитет вырабатывается чтоли, короче не знаю.мы в садик еще не пошли. и раз уж тема пошла о рекламе вот номер парня который нам поставил 756567. в садах боюсь представить что творится.
папа, предлагаете родителям скидываться?на следующий год переведут в другую группу там тоже скидываться?или заставить полностью родителей всех групп скинуться и везде поставить.
Не смешите тут жмоты 100р сдать не могут.
и что, почему бы и нет? когда придет время я подниму этот вопрос в своей группе, надо будет каждый год буду скидываться, мне не все ровно в каких условиях будет находиться мой ребенок 9 часов в сутки.
В группах по 30-35 детей,конечно,душно!просто невозможно!с этим вопросом надо в дошк отделение минобраз..пусть они посидят в группах и попрыгают вместе с детьми.
Любой каприз за ваши деньги))))
у нас не душно в саду. заметили, что кто предлагает эту вентиляцию, все с серыми никами?
LOLO17, комментарии серых ников не в счет?
LOLO17, вам повезло с детсадом
У нас в садике тоже духота.ребенок всегда болеет.окна открывают.работаем на лекарства.как то так получается. У некоторых из носа кровь идет и всем пофиг
У нас в саду душно.Кровь из носа несколько раз шла.Что это за клапаны?
Бабушка, вы правильно сказали: окна не дышат, не пропускают воздух с улицы. Приточные клапаны именно на то и предназначены, чтобы пропускать воздух с улицы. Детям тогда было бы чем дышать
Автор, вы такая простая. У вас какое нибудь образование есть? Вы в сад государственный ходите? Откуда деньги-то возьмутся чтобы эти клапаны поставить? Из воздуха что ли? Серьёзно, мне интересно, как вы ответите.
Во 2-х, если бы были эти клапаны. А их скорее всего нельзя ставить т. к. будет сквозняк и потом хоть 1 (а то и 10) родителей пожалуются что его ребёнка продуло, он заболел гнойным тонзиллитом, его положили в больницу, лежали там месяц, теперь у него хроническое, кто поставил эти клапаны. И пошло поехало.
конечно есть! вот если сады были бы обеспокоены данной проблемой, добивались, писали бы куда надо, возможно, им бы какие-нибудь средства и выделили бы. Я вижу, вы видимо, не представляете как выглядит, как работает Домвент. Те, кто у себя установили будут со мной согласны, потому что они знают что да как. Причем этот клапан стоит возле радиатора, воздух греется и помещение наполняется нормальным свежим воздухом. А когда открывают окна, вот тогда и сквозняк, а впоследствии и болезни. Вы думаете, я просто так от нечего делать дома поставила. У моего ребенка астма, прошлую зиму мы провели практически в пульмонологии! ставили кислородную недостаточность. я головой об стенку билась, не зная, что делать. наш врач говорила, что у нас дома нечем дышать, каждый день проветривайте. а когда дома маленький ребенок боишься окна открывать. чэ на этом всё
Рекомендации. Организация работы детского сада в жаркую погоду
«Управление общеобразовательной организацией:
новые тенденции и современные технологии»
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
На что стоит обратить внимание при организации работы детского сада в жаркую погоду?
Конечно, проветривать помещения дошкольной образовательной организации необходимо в любое время года, но летом это особенно актуально. К тому же если в здании детского сада по проекту не предусмотрена механическая приточная вентиляция (а таких детских садов большинство), то проветривать помещения нужно как можно чаще.
Согласно пп. 8.5, 8.6 СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций», утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 15.05.2013 № 26 (далее – СанПиН 2.4.1.3049-13), сквозное проветривание проводят не менее 10 мин через каждые 1,5 ч. При этом следует обеспечить естественное сквозное или угловое проветривание (как правило, проводится во время прогулки воспитанников).
Помимо регулярного сквозного проветривания в жаркую погоду необходима широкая односторонняя аэрация (организованный естественный воздухообмен) всех помещений (разумеется, в присутствии детей). Во время дневного сна детей окна также должны быть открыты (с одной стороны).
Перед началом летнего сезона необходимо проверить исправность форточек и фрамуг, предусмотренных конструкциями окон, наличие фрамужных шнуров, запирающих и предохранительных механизмов во всех помещениях, предназначенных для пребывания детей.
Примечание: Меры по ограничению избыточного теплового воздействия инсоляции не должны приводить к нарушению норм естественного освещения помещений.
Особенности проведения занятий на улице и в помещениях
В жаркую погоду нужно увеличивать продолжительность прогулок. В ряде случаев будет оправданно изменение времени проведения прогулки (перенос ее на другое время, когда инсоляция групповой площадки меньше). Физическую нагрузку следует по возможности ограничивать, т. к. она способствует перегреванию организма. Лучше проводить на свежем воздухе обучающие занятия с воспитанниками.
Солнцезащита территории детского сада не менее важна. Теневые навесы на участках должны быть оборудованы в соответствии с требованиями пп. 3.10–3.10.3 СанПиН 2.4.1.3049-13. Большую роль в защите воспитанников от перегревания играет благоустройство и рациональное озеленение участков.
Примечание: Допускается устанавливать на прогулочной площадке сборно-разборные навесы, беседки для использования их в жаркое время года. СанПиН 2.4.1.3049-13. П. 3.9
Сокращение численности воспитанников в летний период также позволяет перевести детей из избыточно инсолируемых помещений в групповые, ориентированные на северные и западные стороны.
Понизить температуру в помещениях можно за счет частого проведения влажной уборки. В спальне влажная уборка должна быть проведена не менее чем за 30 мин до сна детей. Большое количество комнатных растений тоже позволяет оптимизировать микроклимат в помещениях.
Организация питьевого режима и корректировка рациона питания
В жаркую погоду многократно возрастет потеря жидкости организмом, поэтому потребность в питьевой воде может увеличиться до нескольких литров в сутки сверх обычной нормы. Если температура воздуха поднимается до уровня температуры человеческого тела и выше, усиливается потоотделение – это единственный способ, позволяющий организму снизить температуру тела. Потери жидкости с потом могут составлять до 2 л в час.
При перегревании организма заметно снижается основной обмен веществ, тормозится течение окислительных процессов в клетках. В результате потребность в энергии (калорийность суточного рациона питания) снижается примерно на 5% относительно рекомендуемых средних норм. Поэтому рацион питания в жаркую погоду должен содержать достаточное количество жиров. Что же касается белков, то рекомендуется, не уменьшая общего количества полноценного белка, несколько повысить удельный вес белков животного происхождения. В рацион питания детей рекомендуется включать больше, чем обычно, свежих овощей и фруктов.
При высокой температуре уменьшается слюноотделение, поэтому слишком сухие или вязкие блюда включать в меню воспитанников не рекомендуется. Благоприятно сказывается на самочувствии дошкольников употребление кислых прохладных напитков (компотов, соков, кисломолочных напитков), которыми лучше заменить горячие напитки (чай, кофейный напиток).
Все указанные мероприятия по организации работы детского сада в период жаркой погоды следует утвердить соответствующим приказом заведующего.
Первая помощь при перегревании
Перегревание, которое сегодня принято называть тепловой болезнью, может проявляться самыми различными нарушениями состояния организма: тепловыми судорогами (возникающими обычно в ногах), тепловой сыпью, тошнотой, рвотой, головной болью, усталостью, вялостью, разбитостью, тревогой.
Факторы риска возникновения тепловой болезни: перенесенная накануне вирусная инфекция, обезвоживание, усталость, ожирение, недостаток сна, плохая физическая подготовка, а также плохая акклиматизация.
Дети особенно подвержены риску теплового удара в связи с неэффективным потоотделением, высокой скоростью обмена веществ и неспособностью детей заботиться о себе и контролировать окружающую среду.
Охлаждение и восполнение потери жидкости являются наиболее важными составляющими профилактики и лечения тепловой болезни и теплового удара.
При появлении признаков теплового удара обязательно нужно вызвать врача.
Доврачебная помощь заключается в том, что пострадавшего укладывают в тени или в хорошо проветриваемом помещении, расстегивают воротник, снимают обувь. К голове, а также на области крупных сосудов (боковые поверхности шеи, подмышки, паховые области) прикладывают смоченные холодной водой полотенца (салфетки) или пузыри со льдом. Либо пострадавшего обертывают мокрой простыней и обдувают холодным воздухом, так как испарение воды из простыни несколько снизит температуру тела. Жажду утоляют холодной водой. При потере сознания более чем на 3–4 мин пострадавшего поворачивают на бок. При остановке дыхания проводится искусственное дыхание.
Врачебная помощь будет заключаться во внутривенном введении растворов электролитов, применении глюкокортикоидов, нестероидных противовоспалительных средств (парацетамола), производных бензодиазепина, медицинского кислорода.
По материалам статьи Андрея Мосова, рук. экспертного направления некоммерческого партнерства «Росконтроль»,
зав. лабораторией Научно- исследовательского института детского питания